为深入推进中高职一体化人才培养，深化专业共建、学情互通、资源共享，9月10日教师节当天，数字财经学院党总支书记张芦军、副书记陈可、财富管理专业主管段胜涛及辅导员一行赴杭州市财经职业学校开展走访调研暨党建联建活动。杭州市财经职业学校校长钟峰来，纪委书记、副校长赵凌燕等热情接待学院一行。
钟峰来代表学校对学院一行表示热烈欢迎，并介绍了学校发展历程和基本情况。他指出，中高职一体化是职业教育贯通培养的重要载体，是落实国家现代职业教育体系建设改革要求、服务区域财经产业转型升级的必然选择。两校多年开展金融事务专业联合办学，已打下扎实合作基础。中职阶段重在夯实学生专业基础、锤炼技能素养，高职阶段侧重提升综合实践能力，两校要进一步打通人才培养全链条，做好培养标准、课程内容、考核评价衔接，推动中高职一体化从“形式贯通”走向“内涵贯通”。金融会计专业部、教务处、学生处等部门负责人介绍了学校专业建设、招生升学、党建德育等方面情况。
张芦军代表学院向财经职校同仁致以节日问候。他表示，选择教师节开展交流，既是两校深厚情谊的见证，也寓意在立德树人事业上同心同行。当前，职业教育前途广阔、大有可为，中高职一体化是构建现代职业教育体系、服务学生成长成才的重要抓手。两校同处财经领域，优势互补、各有所长，应以党建联建为纽带、中高贯通为抓手、产教融合为路径，推动合作从业务层面提升到党建引领的战略高度。他介绍了数字财经学院“五维聚力、师生共进”党建工作体系和“五心育人·思政铸魂”育人体系，希望共享“链主带动型”党建联建模式及全国金融科技产教融合共同体资源，共同探索“党建+专业+产业”融合发展路径。
随后，双方围绕财经类专业建设、生源培养、课程衔接、学生升学就业等展开深度交流。双方一致认为，要协同强化学生发展引导，鼓励学生积极升学提升学历，同时树立理性就业观念，对接金融、财会优质就业岗位，助力学生实现升学、就业双向发展。下一步，双方将建立常态化交流机制，推动党建联建从支部层面提升至学院党总支层面；围绕“3+2”中高职一体化人才培养，推进课程体系共建、师资队伍共培、教学资源共享，共同修订人才培养方案；联合头部企业探索中高企一体化育人新路径；建立技能大赛联合集训机制，实现经验互鉴、选手互培。
本次走访进一步增进了两校了解，达成多项合作共识。双方将把交流成果落到实处，持续破解中高职贯通培养堵点，发挥各自办学优势，为财经类技能学子搭建更好的成长平台，共同助力职业教育高质量发展。
（作者：冯舒佩）
