2026年6月16日上午，数字财经学院大数据与会计专业青年教师王丽丽在黄泽楼2411教室开设《企业会计实务》公开课。学院党总支书记张芦军及部分专任教师到场观摩。
本次公开课聚焦现金流量表、所有者权益变动表及附注等核心内容。王丽丽老师以“知识—能力—素质”三维目标为主线，通过“头脑风暴”“案例辨析”“随堂演练”等环节，引导学生在收付实现制与权责发生制的对比中厘清三类现金流量的分类逻辑，并将“合规披露”“真实反映”的职业意识有机融入专业教学。
课后研讨中，观摩教师一致认为，本次公开课教学设计层次分明、重难点突出。本次公开课在教学设计的精细度、案例选取的典型性、师生互动的有效性等方面均展现出较高水准，为专业课程教学改革提供了可复制、可推广的实践范本。
本次公开课以精巧的案例设计与多维互动，在财务报告教学中实现了专业逻辑与思辨训练的双向贯通。课堂从”同一笔资金，两类主体，三种活动”的差异化视角切入，将抽象准则转化为可感知的职业判断，既有专业深度，又具课堂张力，充分展现了青年教师扎实的教学功底与创新的教学理念。（作者:章学萍）
