5月14日中午，浙江省衢州数字工业学校副校长吴志成率师生一行 44 人走进我校，开展探校研学活动。此次活动以增强学习内驱力，助力中高职一体化发展为目标，通过沉浸式参观、专业实训观摩、前沿知识讲座等多元形式，为中高职教育协同发展搭建起互通桥梁，同时也为中高职一体班级学生点燃了学习热情，为提升师生大数据与财务管理专业素养开辟了新路径。

研学之旅从学生社区开启，充满生活气息的场景成为了衢州数字工业学校师生了解我校的第一扇窗口。漫步其间，窗明几净、设施齐全的宿舍，飘着诱人香气、价格亲民的食堂，绿荫如盖、曲径通幽的小道，拔地而起、设备先进的现代化教学楼，还有活力四射、充满青春呐喊的运动场馆，无一不让同学们驻足赞叹。浓厚的校园文化氛围与蓬勃的青春气息交织，让大家对未来的大学生活心驰神往，也悄然在心中种下了奋进的种子，激发了更强烈的学习内驱力。

在实训室观摩环节，大数据与财务管理专业的实训场景成为亮点。现代化设备、真实的业务模拟操作，展现出专业学习的深度与广度，为师生们带来了一场专业知识与实践结合的视觉盛宴。同学们围在实训设备旁，不时提出疑问，老师与8名志愿者学生耐心解答，现场互动热烈，知识的火花不断碰撞。

活动的压轴环节，数字财经学院院长王茜带来的专题讲座，更是将研学活动推向高潮。讲座中，王茜院长凭借深厚的专业底蕴和丰富的教学经验，围绕大数据与财务管理专业的前沿动态、行业发展趋势展开深入剖析。她以生动鲜活的企业案例，解读大数据技术在财务管理中的创新应用，让抽象的理论知识变得通俗易懂。同时，针对中高职一体班级学生的特点，王茜院长细致地规划了从中职到高职的学习进阶路线，分享高效学习方法与职业技能提升策略，并鼓励同学们树立远大目标，在学习中保持好奇心与探索欲，不断夯实专业基础。深入浅出的讲解、切实可行的建议，帮助中职学生提前感受高职学习氛围，更清晰地锚定职业发展方向。现场同学们认真聆听，不时低头记录要点，结束后纷纷表示收获颇丰。

此次研学活动，不仅是数字财经学院在中高职一体化办学模式上的积极探索，更是教师党支部依托全国高校教师党支部书记 “双带头人” 工作室开展 “强国行” 系列行动的重要实践。活动紧扣教育强国建设主题，立足地方教育事业发展需求，深入推进职业教育立德树人工程，切实服务地方教育发展。它加深了中高职院校之间的合作情谊，为我校中高职一体化人才培养改革注入强劲动能。未来，双方将持续深化合作，携手为社会培养更多高素质技术技能型人才，共同书写职业教育高质量发展的新篇章。